【心得感想】0910

『神秘肌膚』觀後感

◎林佳諭（嘉義女中畢，現就讀於師大英文一）

○○○先感謝學長的關注,與今天辛苦的籌辦人,從各位身上學到很多.如果對聚

會的紀錄有需求,我知道自己才剛上大學,可能寫得不夠好,但我想也算是一個

反饋與分享,請多多指教.

○○○我覺得導演在處理少男被雞姦的傷害,在手法上很特別,在案發十年後,以

兩個被害者對事件的回溯,觀眾才明瞭原來當時發生的這樣的悲劇.如果一開

始就說講明了,那麼也許觀眾會先入為主的認為這兩個人是骯髒的.可是這樣

的敘事手法,會使觀眾生憐憫之心,原來年幼時的一個傷害,可以這麼深的侵入

一個人的記憶與夢境,讓一個人在黃金的歲月裡,不斷在性交易裡企圖找到當

初的''光榮''與''愛'',即便他的身體其實並沒有受到尊重,而且最後被殘忍的傷

害;或是在長久的歲月裡與夢境糾纏,將當時的事以ufo合理化,可是又非常矛

盾的想要知道那''消失的五年''究竟發生什麼事.

○○○接著亮甫學長及明宗學長,以比較社會學的觀點來看幾個議題.什麼樣

的結構暴力,形塑我們對同性戀,師生戀,抽菸,吸食毒品,賣淫的人採以鄙視

的,害怕的眼光,貼上背德的,骯髒的標籤,使的這群人不只在結構上本以處於

弱勢的狀況,還要替這個社會的殘缺,政府的無能,承擔罪過,成為代罪羔羊.

明明是我們的社會沒有好好的照顧並尊重這些人,在價值觀上遺棄這些人,

卻責備這些人自甘墮落,藉以示清高,以正義的使者自居,以為''罰娼不罰嫖''

是在整肅整個社會的風氣與道德,或者看見年輕學生為了買包包及衣服而

從事性工作,責備她們愛慕虛榮,笑貧不笑娼.但是,是什麼樣的社會價值主

導這群年輕的學生,將流行時尚此等不具永恆性的價值,擺在首位,她們看似

自己決定自己的人生,也看似該為自己的決定負責,可是不能否認的是,她們

在高危險的環境下工作,而且畢竟還年輕懵懂,其實是需要保護與關懷.我們

同意性交易合法化,不是因為我們相信所有的事都可以被標價,也不鼓勵一

個人的歲月在一群陌生人的撫觸裡度過,而是希望他們的問題可以被正視,

並給予保障.不是當作細菌在消滅,不是當作病例在治療,而是當作責任在承

擔,當作''人''在尊重.

○○○而到場的林瑞霞老師,是桃山人文館的人權工作者,分享了很多心得,並

向在場的學生們說一個二十年前嘉中的高一學生,曾被學長雞姦,可是他並沒

有求告,在多年後才坦言當年的事.於是我們反省,什麼樣的社會情境使被害人

竟不敢求助,甚至活在自覺骯髒的黑暗中,是不是我們仍未營造一個友善的環

境作為他們的後盾呢?老師向大家宣導,有事情一定要說,因為如果創痛沒有

撫平,日子怎麼繼續下去?即使時間不斷向前進,一個人的精神生命在那瀕臨

死亡,其實過得再久,也像是在那一刻停滯了.宗樺學長也提到這部片不斷標示

時間,兩位受害者很痛苦的在那一年開啟了時間意識,因為在八歲的那年發生

了這麼銘心刻骨的事.往後的人生都繞著那個主軸轉.

○○○然而導演仍是慈悲的,尼爾在性暴力後仍能平安返家度過聖誕節,像是耶

穌在兩千年前為他受難,使他不再茫茫人海裡捕撈虛幻的,卻必然幻滅的''愛'',

而布萊恩也在長年的流鼻血,尿失禁,跌倒等等失能的行為,並且較成熟後,理

解發生了什麼事,造就這樣的自己.最後兩個人靠在一起,相濡以沫,雖然無法

消滅那些痛苦的回憶,可是卻能互相安慰,接受人生的殘缺.雖然結束後不禁

泫然,卻很欣慰導演作這樣的安排.

○○○最後告訴學弟妹,不是所有的人都像我們一樣被照顧與重視,不是所有的

人都有意識自己處在什麼樣的牢籠,願你們能成為具有使命感與歷史感的知

識份子,並感謝為我們爭取權益卻壯烈犧牲的人,感謝許多你看得見或看不見

的幫助與付出.並學會悲憫那些沒有機會,沒有選擇權,沒有自由的人,你不需

要大聲嗆表達你的立場,也不必大是大非,為大義滅親,也不要因為怕不上道才

去了解,以致你知道時事,看很多書或電影,卻不知道近在眼前的那些人的苦.

也不要在無法完全掌握自己的課業或生活的情況下,因為人情壓力茫茫然放

下自己的事投注在社團,只要你記得曾經有一群傻呼呼為妳們付出的學長姐,

你自然有機會,也一定會幫助需要幫助的人.即便你不懂那些學術知識,現在

還無法那麼深入的看作品或時事,但是社會的不正義,連一個小孩都看得出

來,記得狙公的故事嗎?看穿社會不正義竟然是保有赤子之心的小猴呦.